H εφαρμογή CLASS DOJO

ΤΙ ΕIΝΑΙ ΤΟ CLASS DOJO;
Το Class Dojo είναι μια έξυπνη εφαρμογή διαχείρισης συμπεριφοράς μαθητών που   ενθουσιάζει τα παιδιά. Σκοπός της εφαρμογής είναι να επιβραβεύει, κυρίως, τη θετική συμπεριφορά, όπως την ομαδικότητα,  τη συμμετοχή, την προσπάθεια, τη βοήθεια στους άλλους και να κρατά τους μαθητές σε εγρήγορση. Το έχετε ανοιχτό στην τάξη και δίνετε ή παίρνετε πόντους από τους μαθητές σας, ανάλογα με το αν παρουσιάζουν επιθυμητές ή μη συμπεριφορές. Είναι ένας εύκολος και  άμεσος τρόπος διαχείρισης της τάξης μέσω ενός λογισμικού!
 Απαραίτητα είναι :
– να έχετε ένα laptop/pc/tablet στην τάξη (αν είναι δυνατόν και προβολέα)
– να έχετε σύνδεση στο Internet

Tι είναι το classdojo; from Ελένη Ανδρουλάκη

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ – ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Αποτελεσματική διαχείριση της συμπεριφοράς των μαθητών έτσι ώστε οι εκπαιδευτικοί να εστιάσουν στην ίδια τη διδασκαλία (>40% της διδακτικής ώρας αναλώνεται λόγω αποδιοργάνωσης ). 
Ανάδραση σε πραγματικό χρόνο – Οι μαθητές σε εγρήγορση. 
Ουσιαστική ανάπτυξη θετικής συμπεριφοράς και όχι επιβολή πειθαρχίας μέσω τιμωρίας. 
Δεν απαιτείται χειροκίνητη εισαγωγή δεδομένων. 

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ – ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

Η συμπεριφορά εμπεδώνεται εάν ακολουθείται αμέσως από ενδυνάμωση.
Η ενθάρρυνση θετικής συμπεριφοράς δημιουργεί αίσθημα στόχου στην τάξη.
Επιτυγχάνεται ανάπτυξη ουσιαστικών αξιών και στόχων.
Η οπτικοποίηση των μηνυμάτων βοηθά στην καλύτερη κατανόηση τους.
Οι μαθητές δύνανται να παρακολουθήσουν την πορεία εξέλιξης τους και να αλληλεπιδράσουν με τους συμμαθητές τους από το σπίτι.

Πώς λειτουργεί

Αρχικά ο εκπ/κός, αφού εγγραφεί στο Class Dojo (https://www.classdojo.com) δημιουργεί την ψηφιακή του τάξη εισάγοντας απλά τα ονόματα των μαθητών της τάξης του. 

Στη συνέχεια γονείς ή/και μαθητές κατεβάζουν την εφαρμογή στις κινητές τους συσκευές (smartphone/tablet) και εγγράφονται στην ψηφιακή τους τάξη εύκολα μέσα από ένα QR κωδικό ή link που θα τους δοθεί από το σχολείο.

Έτσι μένετε πάντα συνδεδεμένοι με το σχολείο και την τάξη του παιδιού σας, λαμβάνοντας ανακοινώσεις, ειδοποιήσεις, ενημερώσεις από τη Διεύθυνση του σχολείου, αλλά και εργασίες και μηνύματα από τον εκπ/κό τάξης.  Εξ αποστάσεως, ο μαθητής μπορεί από το σπίτι να αλληλεπιδράσει με το δάσκαλο ή τη δασκάλα του και να αναρτήσει αρχεία, φωτογραφίες και βίντεο στο ψηφιακό του portfolio.

Κατεβάστε την ενημερωτική επιστολή γονέων ΕΔΩ

                                                ΣΥΝΔΕΘΕΙΤΕ απο Η/Υ

ή κατεβάστε τη δωρεάν εφαρμογή στο κινητό σας:

FREE DOWNLOAD

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ PORTFOLIOS!

SELFIE τι είναι;

SELFIE: Εργαλείο για την αυτοαξιολόγηση της χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών από τα σχολεία. 

Το έργο  SELFIE («Self-reflection on effective learning by fostering innovation through educational technology») είναι ένα νέο εργαλείο που αναπτύσσεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και από μια ομάδα εμπειρογνωμόνων που βοηθούν τα σχολεία να αξιολογούν τη χρήση της τεχνολογίας για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών και των μαθητών.

Το εργαλείο SELFIE βασίζεται στο framework for digitally competent organisations  το οποίο καθορίζει επτά τομείς που πρέπει να αντιμετωπιστούν κατά τη χρήση ψηφιακών τεχνολογιών, όπως οι ηγετικές και διαχειριστικές πρακτικές, οι υποδομές, το περιεχόμενο και το πρόγραμμα σπουδών και η κατάρτιση των εκπαιδευτικών.

 Μια πρώτη έκδοση του εργαλείου SELFIE αναπτύχθηκε το 2017 σε συνεργασία με 5000 διευθυντών σχολείων, καθηγητών και μαθητών σε 650 σχολεία από 14 χώρες (Ισπανία, Ιταλία, Εσθονία, Βέλγιο [Φλάνδρα], Δανία, Ιρλανδία, Ελλάδα, Κύπρος, Μάλτα, Φινλανδία, Σερβία και Γεωργία και Ηνωμένο Βασίλειο στη Βόρεια Ιρλανδία). Από την Ελλάδα συμμετείχαν 10 Δημοτικά, 7 Γυμνάσια και 5 Λύκεια.

Πώς λειτουργεί;

Οι καθηγητές, οι μαθητές και οι διευθυντές σχολείων απαντούν σε μια σειρά ερωτήσεων σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιείται η τεχνολογία στο σχολείο τους. 
Κάθε σχολείο μπορεί να προσαρμόσει το εργαλείο προσθέτοντας ερωτήσεις ανάλογα με το περιεχόμενό του. Κάθε σχολείο λαμβάνει μια εξατομικευμένη αναφορά σχετικά με το πού βρίσκεται όσον αφορά τις ψηφιακές τεχνολογίες για μάθηση. Αυτή η αξιολόγηση μπορεί να βοηθήσει στην έναρξη διαλόγου μέσα στην σχολική κοινότητα για τρόπους βελτίωσης. Η πρόοδος μπορεί να μετρηθεί με την πάροδο του χρόνου.

Tο SELFIE θέτει ερωτήσεις στους επικεφαλής των σχολείων, τους δασκάλους και τους μαθητές και με βάση αυτά τα σχόλια παρέχει μια εικόνα, δηλαδή ένα SELFIE: ένα στιγμιότυπο των δυνατοτήτων και των αδυναμιών του σχολείου στη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών για μάθηση. Μπορείτε να δείτε ποιο είναι το σχολείο σας και, από εκεί, να αποφασίσετε τι θέλετε να βελτιώσετε και να δημιουργήσετε τη δική σας στρατηγική.
Το  SELFIE επικεντρώνεται στη μάθηση παρά στην τεχνολογία. 
Ως εκ τούτου, εξετάζει όλες τις διαστάσεις:  στρατηγική του σχολείου, πρακτικές διδασκαλίας, μάθησης και αξιολόγησης, υποδομές, προγράμματα σπουδών κτλ. και περιλαμβάνει όλους τους βασικούς συντελεστές της διαδικασίας της μάθησης: τους διευθυντές των σχολείων, τους καθηγητές και, φυσικά, τους μαθητές.

Μιας και εστιάζεται στην πρόοδο του σχολείου, το SELFIE  μπορεί να χρησιμοποιηθεί από οποιοδήποτε σχολείο, όχι μόνο από εκείνα που είναι «ψηφιακά  προχωρημένα» ή εξαιρετικά καινοτόμα. Ακόμα επειδή προφανώς τα σχολεία δεν είναι όλα τα ίδια, το SELFIE επιτρέπει την προσαρμογή του ερωτηματολογίου, όπου κάθε σχολείο μπορεί να επιλέξει και ακόμα να προσθέσει τις δικές του ερωτήσεις, ώστε να ανταποκρίνεται στους δικούς του στόχους.

  Όλα τα δεδομένα από την SELFIE είναι ανώνυμα και δεν μπορούν να συνδεθούν σε μεμονωμένους μαθητές ή καθηγητές. Κάθε σχολείο είναι ο ιδιοκτήτης της έκθεσης SELFIE που δεν την μοιράζεται με άλλους. 

Στο τέλος  δημιουργείται το SELFIE School Report, ένα στιγμιότυπο όπου παρουσιάζονται με γραφικό τρόπο τα πλεονεκτήματα, οι αδυναμίες και οι περιοχές βελτίωσης του σχολείου. Όπως και σε ένα πραγματικό selfie, όσοι περισσότεροι συμμετέχουν στο SELFIE, τόσο πιο σαφής και  ακριβής θα είναι το SELFIE του σχολείου τους.

Το SELFIE School Report μπορεί στη συνέχεια να χρησιμοποιηθεί για διάλογο εντός της σχολικής κοινότητας, για τη δημιουργία ενός σχεδίου δράσης για τη βελτίωση της χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών για καλύτερη μάθηση και για σύγκριση σε ετήσια βάση.

Η ανάλυση των δεδομένων από την πιλοτική εφαρμογή του SELFIE θα οδηγήσει στη βελτίωση και ανάπτυξη της επόμενης έκδοσης που αναμένεται για το 2018.

Διαβάστε περισσότερα για το SELFIE στο https://ec.europa.eu/jrc/en/digcomporg/selfie-tool
Πηγή άρθρου: https://ec.europa.eu/education/tools/selfie_en
 edu.ellak.gr