31/8/17

ΔΟΥΒΛΙΝΟ - ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ




ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΕΝΑ ΕRASMUS+ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΕΥΟΥΣΑ ΤΗΣ ΙΡΛΑΝΔΙΑΣ




της εκπ/κού Ελένης Ανδρουλάκη



Η συμμετοχή στα προγράμματα Erasmus+ προσφέρουν στους εκπ/κούς ποικίλες ευκαιρίες σε γνωστικό και όχι μόνο επίπεδο. Η εμπειρία μου από τη συμμετοχή, για πρώτη φορά, μαζί με άλλους 3 εκπ/κούς του 3ου Δ.Σχ. Αγίου Νικολάου σε κινητικότητα επιμόρφωσης στην Ιρλανδία, το καλοκαίρι που πέρασε, θα αξιοποιηθεί ασφαλώς σε βάθος χρόνου και θα δοκιμαστεί στη σχολική πράξη. Ωστόσο η επαφή με την κουλτούρα της πρωτεύουσας της Ιρλανδίας δεν μπορεί παρά να παροτρύνει κάθε επισκέπτη να εντοπίσει τις ομοιότητές μας, καθώς λέγεται πως οι Ιρλανδοί είναι οι Έλληνες της βόρειας Ευρώπης… 

Μια διεισδυτικότερη ματιά σε συνδυασμό με μια μικρή έρευνα ολοκληρώνει την εικόνα του παζλ, χρωματίζοντας με φωτεινά χρώματα την εξαθλιωμένη πόλη των Δουβλινέζων του Τζειμς Τζόις, που φαίνεται πως ανακάλυψαν μεγαλώνοντας το νόημα στη ζωή τους και σήμερα διαθέτουν οργάνωση, αστική κουλτούρα, παιδεία…



Το σύγχρονο Δουβλίνο, άλλοτε λιμάνι των Βίκινγκς, είναι μια ανθρώπινη πόλη με  καταπράσινα πάρκα που διασχίζεται από τον ποταμό Liffei. Είναι χωρισμένο σε δύο τμήματα που επικοινωνούν μεταξύ τους με 11 γέφυρες. Η  θετική ενέργεια που φαίνεται να ρέει από παντού οφείλεται μάλλον στη μεγάλη πολιτιστική του κληρονομιά, καθώς είναι ο τόπος καταγωγής παγκόσμιας φήμης λογοτεχνών του 19ου και 20ου αι. όπως του Όσκαρ Ουάιλντ, Μπέρναρντ Σο, Σάμιουελ Μπέκετ, Τζειμς Τζόις. Δίκαια η UNESCO το κατέταξε στον κύκλο των Λογοτεχνικών Πόλεων το 2010.

Μαζί με τα περίχωρα έχει πληθυσμό περίπου ενάμισι εκατομμύριο κατοίκους, ενώ στο κέντρο ζουν περίπου εξακόσιες χιλιάδες. Το κέντρο της πόλης οριοθετεί η μεγάλη λεωφόρος Ο' Κόνελ, όπου οδηγεί η ομώνυμη κεντρική γέφυρα, με το μνημείο προς τιμήν του εθνικού ήρωα της ανεξαρτησίας της Ιρλανδίας Ντάνιελ Ο' Κόνελ και του ιδρυτή του εργατικού κόμματος Μπιγκ Τζιμ Λάρκιν. Στην ίδια λεωφόρο φιλοξενείται και το «Μνημείο του Φωτός»: η Σπείρα, ένας μεταλλικός οβελίσκος ύψους 120 μέτρων που μοιάζει με τεράστια βελόνα, με φως στη μύτη της.  Στους δρόμους συνυπάρχουν αρχιτεκτονικές διαφόρων εποχών σε μεσαιωνικά κάστρα, βικτωριανά και μοντέρνα κτίσματα, ανάμεσά τους μουσεία, αίθουσες τέχνης, μνημεία, βιβλιοθήκες, ανάμεσά τους και η πρώτη Δημόσια Βιβλιοθήκη της χώρας.

Με το μέσο όρο ηλικίας των κατοίκων να είναι γύρω στα 30 (αφού το 50% είναι κάτω των 25 ετών) και με πολλούς ξένους φοιτητές, είναι φυσικό να σφύζει από  νυχτερινή ζωή απλωμένη γύρω από τις 1000 περίπου παραδοσιακές pub, νυχτερινά κέντρα, γκουρμέ εστιατόρια και αμέτρητες επιλογές διασκέδασης. Οι Δουβλινέζοι μετακινούνται κυρίως με τα ποδήλατά τους, απολαμβάνουν το απογευματινό τσάι οικογενειακά, δεν καπνίζουν σε δημόσιους χώρους (ένα πακέτο κοστίζει γύρω στα 10 ευρώ!) και  τα βράδια γεμίζουν τις pub για να συναντήσουν φίλους πίνοντας την αγαπημένη τους μπίρα Guinness. Η χώρα της μουσικής του Phil Lynott των Thin Lizzy και του Bono των U2 δεν αφήνει τίποτα να χαλάσει τη διάθεσή σου!



Το Δουβλίνο έχει μακρά παράδοση στην εκπαίδευση.

Το Trinity College το μεγαλύτερο πανεπιστήμιο της χώρας, ίσως από τα διασημότερα της Ευρώπης, ιδρύθηκε το 1592 από την Ελισάβετ την 1η και είναι γνωστό για τη μεγάλη βιβλιοθήκη του, μήκους 65μ. με 200.000 τόμους, από τα παλαιότερα βιβλία μέσα σε δρύινες βιβλιοθήκες.

Στους χώρους του σύγχρονου πανεπιστημίου στεγάζεται και το κέντρο έρευνας για την πληροφορική στην εκπαίδευση, δημιούργημα των τμημάτων παιδαγωγικών και πληροφορικής. Η κυρίαρχη τάση που υποστηρίζεται από τους  ερευνητές του  για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στο σχολείο, στοχεύει στη συνεργατική μάθηση απορρίπτοντας τη χρήση «σταθερού» εργαστηρίου και υποστηρίζοντας τη διάθεση φορητών συσκευών σε μαθητές και καθηγητές, συνδεμένους ασύρματα στο τοπικό σχολικό δίκτυο.



Σχεδόν το σύνολο (98%) των μαθητών παρακολουθεί δωρεάν σχολεία που χρηματοδοτούνται από το ιρλανδικό δημόσιο. Η πλήρης υποχρεωτική εκπαίδευση διαρκεί 9 έτη, από την ηλικία των 6 ετών έως την ηλικία των 15 ετών. Η πλειοψηφία των δημόσιων δημοτικών σχολείων (National Schools) είναι ενοριακά σχολεία που υπάγονται σε επισκοπή και επιδοτούνται από το κράτος το οποίο αναγνωρίζει ρητά το θρησκευτικό τους χαρακτήρα. Το κράτος χρηματοδοτεί επίσης με τα ίδια κριτήρια και  πολυθρησκευτικά σχολεία. Τη βασική ευθύνη για τη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαίδευσης έχει η Επιθεώρηση, η οποία αποτελεί τμήμα του Υπουργείου Παιδείας.

Σε όλα τα National Schools διδάσκονται δύο γλώσσες, τα ιρλανδικά και τα αγγλικά. Οι άλλες ευρωπαϊκές γλώσσες δεν είναι υποχρεωτικές στο δημοτικό σχολείο, αλλά ορισμένα σχολεία παρέχουν τη δυνατότητα εκμάθησης μιας επιπλέον ευρωπαϊκής γλώσσας (συνήθως της γαλλικής) μετά το σχολικό πρόγραμμα και τις περισσότερες φορές επί πληρωμή.

Ως προς την ένταξη των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση, η Ιρλανδία διάλεξε ένα διαφορετικό τρόπο αξιοποίησης της πληροφορικής στα σχολεία της σε σχέση με τη χώρα μας. Δεν υπάρχει χωριστό μάθημα πληροφορικής, ούτε στην πρωτοβάθμια, ούτε στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ο υπολογιστής χρησιμοποιείται απλώς σαν εργαλείο για την διδασκαλία όλων των μαθημάτων του ωρολογίου προγράμματος, εμπλέκοντας το σύνολο του διδακτικού προσωπικού.

Τα σημεία στα οποία οι ιρλανδοί εστιάζουν την προσοχή τους είναι η φροντίδα για όλους τους μαθητές χωρίς κοινωνικοοικονομικούς αποκλεισμούς, η αξιολόγηση του συστήματος και το «άνοιγμα» των σχολικών τους εργαστηρίων στην τοπική κοινωνία για προγράμματα δια βίου μάθησης. Η αυτοαξιολόγηση αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της ανάπτυξης των σχολικών μονάδων. Η SSE εισήχθη πιλοτικά κατά το σχολικό έτος 2011/12 και εφαρμόζεται γενικευμένα από το 2013. Τα σχολεία οφείλουν στο πλαίσιο αυτό να διαμορφώσουν ένα τριετές πλάνο βελτίωσης για τους τομείς των μαθηματικών, της γλώσσας και κάποιο άλλο γνωστικό αντικείμενο του αναλυτικού προγράμματος.



Στην έκθεση του Παγκόσμιου Οικονομικού Φόρουμ (WEF) για τα έτη 2016 – 2017 που εξετάζει 138 οικονομίες  ανάλογα με τους «12 πυλώνες της ανταγωνιστικότητας», (μακροοικονομικό περιβάλλον, υποδομές, υγεία, πρωτοβάθμια εκπαίδευση και αποτελεσματικότητα της αγοράς εργασίας), η Ιρλανδία κατέχει την 7η θέση.


WHAT CAN YOU DO WITH GOOGLE?


30/8/17

ΤΑBLET TASKS


Παρόμοια με το PLICKERS εφαρμογή άμεσης αξιολόγησης με καταγραφή απαντήσεων της τάξης και ταυτόχρονα ανατροφοδότησης είναι και  το Tablet Tasks App διαθέσιμη από:

1.κατεβάστε την εφαρμογή στη συσκευή σας
2.επιλέξτε/δημιουργήστε δραστηριότητα
3.δώστε τον κωδικό στους μαθητές για να αρχίσουν
4. δείτε τις απαντήσεις τους σε πραγματικό χρόνο.


Κατά τη διάρκεια του τεστ, οι μαθητές βλέπουν την πρόοδό τους στη γραμμή αξιολόγησης και έχουν τη δυνατότητα για αυτοδιόρθωση. Επιπλέον, μπορούν να μετατρέψουν το tablet τους σε διαδραστικό πίνακα - σελίδα πρόχειρου για να ελέγξουν τις απαντήσεις τους!


Πατώντας στο παρακάτω εικονίδιο μπορείτε να δοκιμάσετε!
ΚΛΙΚ ΕΔΩ  

τα αποτελέσματα ταξινομούνται λεπτομερώς και μπορούν να εξαχθούν σε μορφή εγγράφου για το φάκελο του εκπ/κού ή του μαθητή. Μεγάλη βιβλιοθήκη έτοιμου υλικού με απλή εγγραφή στο
ΚΛΙΚ ΕΔΩ

22/8/17

PLICKERS


Η εφαρμογή Plickers χρησιμοποιείται για αξιολόγηση των μαθητών μέσω κωδικοποιημένων καρτών, που κρατούν στο χέρι τους με την πρόσοψη της κάρτας στραμμένη προς την πλευρά της συσκευής του εκπαιδευτικού. 



Η εφαρμογή δίνει την δυνατότητα στον εκπαιδευτικό να δημιουργήσει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής και να τις αποθηκεύσει στο κινητό του, πριν την έναρξη του μαθήματος. Στην συνέχεια, απευθυνόμενος στην τάξη μπορεί να κάνει τις ερωτήσεις και οι μαθητές να απαντήσουν υψώνοντας την κωδικοποιημένη κάρτα της επιλογής τους. Με μία γρήγορη σάρωση της τάξης με το κινητό μπορεί να πάρει αμέσως όλες τις απαντήσεις των μαθητών. 
Επίσης η εφαρμογή έχει την δυνατότητα να ξεχωρίσει ποιος μαθητής έδωσε ποια απάντηση.  



Η εφαρμογή είναι διαθέσιμη για τις πλατφόρμες Android και iOs και είναι ιδανική για περιπτώσεις που οι μαθητές δεν έχουν την δική τους συσκευή, π.χ. για λόγους ηλικίας. Αρκεί μόνο ο εκπαιδευτικός να έχει μία συσκευή smartphone με την εφαρμογή εγκατεστημένη.




Plickers is a powerful, timesaving tool that provides teachers with instant formative or summative assessment in an objective fashion. Students simply turn their card to the letter A, B, C, or D while the teacher uses the quick-to launch Plickers app to simultaneously scan the cards through the lens of his or her smartphone camera. 
Instantly, the students’ answers load right to the screen! Recording answers of an entire class takes more seconds, and the cards can be scanned from almost anywhere in the room!


One of the best, and most attractive, features of Plickers is that it only needs ONE smart device to record an ENTIRE class! That means that no matter what the financial situation of your students, or your school district, as long as you have one smart device available, you can instantly collect student input!

using Plickers in course class
The online component of Plickers is simple yet powerful, just like the app. Click on Live View to load student answers to your computer in real time. 
If you have an interactive whiteboard or projector, you can allow your class to see their answers in real time. 
You can even hide what students answered until all of the students have finished. 

The online component also allows you to create questions, view previous poll results, or browse the help menu to find an answer to your question... enjoy!

https://www.plickers.com

Get your up HERE
ΚΛΙΚ ΕΔΩ